Книга за учителя по география и икономика за 6. клас
Компоненти на системата
Пред Вас е книгата за учителя по география и икономика за 6. клас. Тя е разработена по нов начин – на едно място са представени:
● целият учебник – с подробни методически насоки към всеки урок
● учебната тетрадка с дадени отговори на задачите и упражненията в нея.
Надяваме се, че използваното на книгата ще Ви даде възможност бързо и лесно да планирате учебните часове и да провеждате ефективен учебен процес. В 6. клас продължава формирането на географска култура чрез изучаване на нови четири континента.
В този клас обучението се базира до голяма степен на усвоените знания и умения и на изучения вече материал. Ето защо на много места при разработването на уроците сме се позовали на вътрешнопредметните връзки.
На страниците на книгата за учителя за 6. клас ще намерите различни рубрики, които са своеобразно продължение на тези от 5. клас. Всяка от тях съдържа насоки за реализиране на отделните етапи от учебната технология – от поставяне на целите през мотивирането, учебните дейностите в хода на урока до резултатите съобразно опита на учениците и очакваните резултати. Насоки за разработване на урока. Взаимодействия между учител и ученици е основна рубрика. Тя е структурирана изцяло върху принципите на дейностния подход в обучението. В нея са разработени основните елементи от хода на урока, препоръки за мотивиране на темите, за организиране на групова, игрова и индивидуална работа, за използване на задачите от учебника и от учебната тетрадка. В помощ на осъществяване на индивидуален и диференциран подход в обучението към всяка тема са представени нивата на постижения на ученика, варианти за оценяване, за възлагане на домашна работа, за осъществяване на междупредметни връзки. Рубриката Допълнителни материали по темата съдържа интересна информация и любопитни факти, предложения за задачи, допълнителни географски карти за работа, идеи за разработване на постери и проекти и др. Вярваме, че всички наши предложения ще могат да Ви служат като опора и коректив в процеса на намиране на най-добрите методически решения за провеждане на учебните часове.
Желаем Ви успешна работа!
Авторите